Ayuda
General
La aplicación permite gestionar y usar contenidos didácticos. Los contenidos se pueden compartir con otros usuarios.
Cada tema se asigna a un área. Para cada tema se pueden definir preguntas con las respuestas correspondientes, que se pueden consultar en el orden predeterminado o de forma aleatoria.
Los usuarios solo pueden gestionar sus propios datos. Sin embargo, pueden autorizar a los seguidores de cada tema a utilizar sus datos para las sesiones.
Usuarios
Solo los usuarios pueden gestionar y utilizar los datos. El registro se realiza en la sección de inicio de sesión. El procedimiento es el siguiente:
- El futuro usuario se registra con su nombre de usuario, apodo, correo electrónico e idioma. Recibe un mensaje con un código.
- Con ese código se confirma el registro. Una vez iniciada la sesión, se pueden introducir o modificar otros datos de usuario y ajustes.
Es posible crear varias cuentas con una misma dirección de correo electrónico.
Seguidores
Los datos adquieren valor cuando también pueden ser utilizados por otros. Esta es precisamente la intención de esta aplicación. La comunidad se gestiona como una red de seguidores. Cualquiera puede seguir a cualquiera, incluso entre ellos mismos. Para ello se aplican las siguientes reglas:
- Cada uno solo puede gestionar sus propios datos.
- Los demás solo ven los datos cuando los utilizan.
- El posible seguidor debe ser invitado.
- El seguidor puede desactivar temporalmente la relación de seguimiento.
- Ambas partes pueden eliminar el seguimiento en cualquier momento.
- El seguido determina para cada tema si otros pueden utilizarlo.
El seguimiento se establece cuando el seguido invita al seguidor potencial. Para ello, el seguido genera un código que comunica al seguidor potencial. No se muestra ningún apodo, para garantizar el anonimato de los demás usuarios.
El seguidor añade al seguido introduciendo el código. De este modo, se establece la relación de seguimiento. Ambas partes ven el apodo y pueden añadir cada una por su cuenta un comentario.
Un seguidor puede desactivar la relación de seguimiento si no desea que se muestren temporalmente los temas del seguido.
Mantener
Iconos
| Añadir | Añadir un registro. | |
| Editar | Modificar un registro. | |
| Eliminar | Eliminar un registro. Al eliminar un registro, ten en cuenta que la eliminación es en cascada. Esto significa que todos los registros subordinados también se eliminarán. Por ejemplo, si se elimina un tema, también se eliminarán todas las preguntas que contenga, así como las respuestas a dichas preguntas. | |
| Atrás | Subir al nivel superior. | |
| Ir a | Bajar al nivel inferior. | |
| Importar | Los registros se importan en formato ODS, XLS o XLSX. | |
| Exportar | Los registros de datos se exportan en forma de tabla. |
Áreas
Las áreas sirven para estructurar los temas. En relación con la escuela, un área podría ser una asignatura y un tema, el capítulo de un libro de texto.
Al eliminar un área, también se eliminan todos los temas que se encuentran debajo de ella.
Temas
Un tema contiene las preguntas para una sesión.
Sorteo
La clasificación determina si las preguntas se presentan aleatoriamente o en el orden especificado. Un orden tiene sentido cuando las preguntas se basan unas en otras o cuando la aplicación se utiliza para transmitir conocimientos.
Compartir
La configuración «Compartir» determina quién puede utilizar el tema para las sesiones. Solo el propietario puede ver y gestionar sus datos maestros.
Idioma
El idioma se refiere al idioma del usuario. Si un idioma es el tema central del tema, esto se especifica en el siguiente paso mediante la categoría. Por ejemplo, si un hispanohablante está aprendiendo inglés, el idioma es el español y la categoría es el inglés.
Preguntas
Medios
Puedes adjuntar una imagen o un vídeo como medio. Para pegar una imagen desde el portapapeles, primero selecciona el cuadro punteado y, a continuación, pulsa Ctrl+V. También puedes subir un archivo de imagen. Para insertar un enlace a un vídeo, basta con pegar la dirección URL de, por ejemplo, un vídeo de YouTube.
Tipo de pregunta
Con distinción entre mayúsculas y minúsculas
La respuesta se introduce como texto. Todas las respuestas son correctas. La respuesta debe coincidir exactamente con la letra y con las mayúsculas y minúsculas.
Sin distinción entre mayúsculas y minúsculas
La respuesta se introduce como texto. Todas las respuestas son correctas. La respuesta debe coincidir exactamente con la letra, pero no con las mayúsculas y minúsculas.
Opción múltiple
Se muestran todas las respuestas. El usuario decide cuáles son las respuestas correctas. La pregunta se considera respondida cuando todas las casillas están marcadas correctamente. Ejemplo:
¿Qué insectos son carnívoros?
- ☑Avispas
- ☑Avispones
- ☐Abejas
- ☑Hormigas
Opción única
Se muestran todas las respuestas. El usuario decide cuál es la respuesta correcta. La pregunta se considera respondida cuando se ha seleccionado la opción correcta. Ejemplo:
¿En qué continente se encuentra Groenlandia?
- ○África
- ○Europa
- ◉América
- ○Asia
- ○Oceanía
Autoevaluación
Es como aprender con fichas. El usuario ve la pregunta, piensa en la respuesta y la muestra. A continuación, decide por sí mismo si la respuesta es correcta o incorrecta.
Este tipo de respuesta también se puede utilizar para transmitir conocimientos, estableciendo un orden fijo de preguntas dentro del tema.
Categorías
Un tema debe asignarse a una categoría para que aparezca entre los temas publicados. El botón con la letra "C" abre el modal correspondiente. Añadir una categoría adicional solo es útil si el tema realmente se aplica a diferentes categorías. El tema "Circuitos Eléctricos", por ejemplo, puede aplicarse tanto a ingenieros como a artesanos.
Una categoría puede ser una categoría específica o el nodo de una categoría principal. Si hay subcategorías, esto se indica con una flecha apuntando a la derecha.
Es posible seleccionar la categoría general si el tema no puede especificarse con mayor precisión. Tenga en cuenta cómo funciona el filtrado en la sección de temas publicados. Si se establece un filtro en una categoría específica, las categorías principales no se tienen en cuenta. Ejemplo: Un tema abarca cuestiones de metalurgia y electricidad. Por lo tanto, se asigna en términos generales a la ingeniería. Un usuario selecciona solo "Electrónica" en la sección de temas publicados. El filtro no tiene en cuenta los temas de la categoría principal "Ingeniería" y no mostrará el tema. Las subcategorías, en cambio, sí se tienen en cuenta.
Consejo: Organice las preguntas de modo que cada tema pueda asignarse a una categoría específica.
Etiquetas
Las etiquetas se aplican a todas las categorías, como el nivel de dificultad de un idioma. No es necesario asignar una etiqueta. Sin embargo, si se selecciona una etiqueta en la sección de temas publicados, todos los temas sin esa etiqueta quedarán excluidos.
Sesiones
Una sesión incluye las preguntas de un tema. Se incorporan las preguntas actuales con respuestas válidas. La sesión no se modifica si se cambia o se elimina el contenido del tema.
También se pueden utilizar los datos de otros usuarios si existe una relación de seguimiento activa y el tema está compartido.
Publicado
Se muestran todos los temas compartidos asignados a una categoría. La visibilidad la determina el propietario.
Si un usuario que no ha iniciado sesión interrumpe una sesión y luego inicia sesión, la sesión se le asigna posteriormente.
La visualización de los temas se puede limitar mediante filtros.
Sesiones
Se pueden utilizar todos tus propios temas y los temas de tus seguidores, incluso si no se han asignado a una categoría. Una sesión interrumpida se puede continuar más tarde.
Tipos de prueba
En una prueba, cada pregunta se presenta una sola vez.
En un ejercicio, cada pregunta se presenta tantas veces como sea necesario hasta que se responda correctamente.
Excluir preguntas
Una vez respondida la pregunta, se puede excluir. Esto se aplica tanto a la sesión actual como a las futuras.
Consideración de los resultados del aprendizaje
Al aprender, se tiene en cuenta el éxito del pasado. Primero se presentan las preguntas que aún no se han respondido correctamente con tanta frecuencia. Se empieza por abajo. Cada respuesta correcta aumenta el nivel, cada respuesta incorrecta lo reduce.
Ejemplo: Juanito practica vocabulario. Después de tres sesiones, el resultado es el siguiente
Las palabras «perro» y «gato» se respondieron correctamente a la primera. 0 + 3 = 3
Las palabras «zorro» y «pájaro» se respondieron incorrectamente una vez: 0 + 3 - 1 = 2
La palabra «hipopótamo» se respondió incorrectamente al menos tres veces. Si el usuario no ha interrumpido la sesión antes de tiempo, al final habrá al menos un uno.
En la siguiente sesión se empieza al azar desde abajo. Primero se pregunta por el hipopótamo, luego por el zorro o el pájaro y al final por el perro o el gato. Si, por ejemplo, hay 50 vocablos de animales y el usuario ha llegado a la mitad del nivel, donde ya no es necesario seguir aprendiendo, puede interrumpir la sesión antes de tiempo.
Cada usuario puede establecer el número máximo de niveles en los datos de usuario. Demasiados niveles hacen que la misma pregunta se repita con demasiada frecuencia inmediatamente después. Si no se desea tener en cuenta un nivel, se aplica lo siguiente: Nivel máximo = 0.
Intercambio de datos
Importar
Los datos también se pueden importar en los formatos de tabla ODS, XLS y XLSX. Se importan las preguntas y las respuestas relativas al tema seleccionado. El archivo de exportación se puede utilizar como plantilla. El siguiente esquema recoge los ejemplos anteriores:
| questionnumber | questiontext | media | questiontype | points | responsenumber | responsetext | correct |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | El bisonte europeo en latín | ci | 1 | 1 | bos bonasus | 1 | |
| 2 | ¿Qué insectos son carnívoros? | mc | 1 | 1 | Avispas | 1 | |
| 2 | mc | 1 | 2 | Avispones | 1 | ||
| 2 | mc | 1 | 3 | Abejas | 0 | ||
| 2 | mc | 1 | 4 | Hormigas | 1 | ||
| 3 | ¿En qué continente se encuentra Groenlandia? | sc | 1 | 1 | África | 0 | |
| 3 | sc | 1 | 2 | Europa | 0 | ||
| 3 | sc | 1 | 3 | América | 1 | ||
| 3 | sc | 1 | 4 | Asia | 0 | ||
| 3 | sc | 1 | 5 | Oceanía | 0 |
Existen reglas fijas.
Encabezado
La primera línea debe indicar el nombre de la columna correspondiente. El encabezado de la columna contiene una etiqueta predefinida en inglés (sin distinción entre mayúsculas y minúsculas). También puede haber columnas adicionales, que en ese caso se ignorarán.
questionnumber = Número de pregunta
El número de pregunta determina el orden de las preguntas. Funciona de la misma manera que en una inserción manual. Para las preguntas existentes, las nuevas se colocan en la posición correspondiente. No olvides que la lista se reordena después de cada inserción.
Ejemplo: ya hay 10 preguntas. Se deben insertar dos preguntas adicionales entre los registros 3.º y 4.º y entre los registros 7.º y 8.º. En este caso, insértalas en el orden 7, 8, 3, 4 para evitar cálculos innecesarios.
El número de pregunta sirve para determinar si se trata de una nueva pregunta.
questiontext = Texto de la pregunta
La primera línea de una nueva pregunta determina el contenido del texto de la pregunta, el tipo de pregunta y los puntos. Las líneas siguientes se ignoran.
questiontype = Tipo de pregunta
Para los tipos de preguntas se utilizan abreviaturas en minúsculas.
cs = case sensitive:
Con distinción entre mayúsculas y minúsculas
ci = case insensitive:
Sin distinción entre mayúsculas y minúsculas
mc = multiple choice:
Opción múltiple
sc = single choice:
Opción única
sa = self assessment:
Autoevaluación
points = Puntos
Los puntos pueden tener dos decimales. Si una entrada es incorrecta o falta, se sustituye silenciosamente por el valor 1. No se emite ningún aviso.
responsenumber = Número de respuesta
Si una entrada es incorrecta o falta, se añade la respuesta.
responsetext = Texto de la respuesta
El texto de la respuesta debe estar rellenado.
correct = Correcta
Se permiten los siguientes valores booleanos:
1/0 - true/false - yes/no
Si un tipo de pregunta solo admite respuestas verdaderas, las entradas incorrectas o que faltan se tratan silenciosamente como verdaderas.
Exportar
La exportación de datos se realiza en una única tabla plana. Se puede exportar por tema, por área o todo el conjunto. Los encabezados de las columnas y el diseño se ajustan a las normas para la importación de preguntas y respuestas.
Encabezado
areanumber:
Número de área
areadescription:
Denominación del área
topicnumber:
Número de tema
topicdescription:
Denominación del tema
sorting:
Sorteo
share:
Compartir
questionnumber:
Número de pregunta
questiontext:
Texto de la pregunta
questiontype:
Tipo de pregunta
points:
Puntos
responsnumber:
Número de respuesta
responstext:
Texto de la respuesta
correct:
Correcta
Sorteo
r = random:
Aleatorio
s = sequence:
Secuencia
Compartir
0
privado
1
seguidor
2
público
Tipo de pregunta
cs = case sensitive:
Con distinción entre mayúsculas y minúsculas
ci = case insensitive:
Sin distinción entre mayúsculas y minúsculas
mc = multiple choice:
Opción múltiple
sc = single choice:
Opción única
sa = self assessment:
Autoevaluación
| areanumber | areadescription | topicnumber | topicdescription | language | sorting | share | questionnumber | questiontext | media | questiontype | points | responsenumber | responsetext | correct |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ciencia | 1 | Biología | es | r | 1 | 1 | El bisonte europeo en latín | ci | 1 | 1 | bos bonasus | 1 | |
| 2 | ¿Qué insectos son carnívoros? | mc | 1 | 1 | Avispas | 1 | ||||||||
| 2 | mc | 1 | 2 | Avispones | 1 | |||||||||
| 2 | mc | 1 | 3 | Abejas | 0 | |||||||||
| 2 | mc | 1 | 4 | Hormigas | 1 | |||||||||
| 2 | Geografía | es | r | 1 | 1 | ¿En qué continente se encuentra Groenlandia? | sc | 1 | 1 | África | 0 | |||
| 1 | sc | 1 | 2 | Europa | 0 | |||||||||
| 1 | sc | 1 | 3 | América | 1 | |||||||||
| 1 | sc | 1 | 4 | Asia | 0 | |||||||||
| 1 | sc | 1 | 5 | Oceanía | 0 |
Inteligencia artificial
La inteligencia artificial se puede utilizar para crear los contenidos de aprendizaje para una importación de datos. Veamos un ejemplo. Un alumno quiere seleccionar el vocabulario más importante de un texto y traducirlo. La inteligencia artificial tiene dificultades cuando las palabras solo tienen un formato diferente. Por lo tanto, las palabras seleccionadas deben marcarse entre comillas o escribirse de nuevo al final del texto. Se pueden seleccionar varias palabras si, al marcar una palabra con un doble clic, se pulsa la tecla Control. A continuación, se copian las palabras juntas al portapapeles y se pegan detrás del texto.
Las instrucciones precisas para la inteligencia artificial se pueden guardar para casos futuros.
Instrucciones
"Se deben traducir palabras de un texto. Las palabras seleccionadas aparecen de nuevo debajo del texto. La traducción se utilizará en un programa de aprendizaje en el que la palabra debe introducirse tal y como está escrita. Por lo tanto, debe formarse una forma neutra sin caracteres adicionales. Esto significa:
Escribe un verbo en el tiempo y la persona que aparecen en el texto. Crea una segunda versión en la que lo conviertas al infinitivo.
Convierte todos los sustantivos al nominativo singular.
Convierte todos los adjetivos y adverbios a la forma masculina no declinada en positivo.
Crea una tabla con las siguientes columnas.
- Palabra original del texto. La palabra no debe comenzar con mayúscula si en el texto aparecía al principio de la frase o si se escribió intencionadamente con mayúscula.
- Conversión según las instrucciones.
- Breve explicación de la palabra, p. ej., sustantivo, verbo, adverbio. En el caso de un sustantivo, se debe añadir el género, p. ej., sustantivo, neutro.
- Traducción
Ejemplo:
Texto original | Neutro | Explicación | Traducción
haces | tú haces | verbo, presente | tú haces
haces | hacer | verbo, infinitivo | hacer
contenta | contento | adjetivo | contento
Texto
Mariposa
Mariposa del aire,
qué hermosa eres
mariposa del aire,
dorada y verde.
Palabras
Mariposa
aire
hermosa
eres
dorada
verde"
Resultado:
| Texto original | Neutro | Explicación | Traducción |
|---|---|---|---|
| mariposa | mariposa | sustantivo, femenino | mariposa |
| aire | aire | sustantivo, masculino | aire |
| hermosa | hermoso | sustantivo, masculino | hermoso |
| eres | eres | verbo, presente, 2.ª persona | tú eres |
| eres | ser | verbo, infinitivo | ser |
| dorada | dorado | adjetivo | dorado |
| verde | verde | adjetivo | verde |
Las cuatro columnas sirven para verificar los resultados. Las dos columnas pertinentes se pueden utilizar en el archivo de importación.
La inteligencia artificial también puede procesar textos escaneados o fotografiados. Otro ejemplo sería fotografiar la sección de vocabulario de un libro de aprendizaje de idiomas y crear instrucciones para ello.
Recuerda siempre no violar ningún derecho de autor. En la mayoría de los casos, el contenido de los libros solo se puede utilizar con fines personales y no se puede compartir públicamente.